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Les notes... ben ça sert juste à nous pourrir la vie ! En quoi ma prof d'Espagnol dont je tairais le nom (surtout à cause de la loi ) à le droit de me donner une note qui apparaitra sur mon bulletin, et donc qui comptera pour mon admission dans mon prochaine établissement (parce que pour eux y'a que les notes qui comptent la motivation... poubelle) ?
Je veux bien qu'elle aie fait des études pour être prof, mais en aucun cas elle a fait des études pour décider de mon avenir.

A pars ça, "grâce à" elles, ont peut frimer devant les potes ou avoir le moral à 0 toute la journée. Très intéressant, non ? A oui, et pis les profs peuvent aussi à s'amuser à dire les notes devant tous le monde. Moi, j'adoreeee ce jeux.

Bref, la France à mon avis devrait trouver un autre système que les notes. Demandez-moi pas lequel, j'en sais strictement rien.

le problème c'est pas les profs en fait ... c'est le ministre ( souvent ce sont des profs qui ont raté leurs études et qui se réorientent vers le ministère de l'éducation ) ... la grande majorité des réformes ont servi à nous pourrir les programmes éducatifs et les modes d'évaluation ainsi que les horaires .

Soyez pas aussi pessimistes!
Après faut bien bosser quand même les amis

Le système français est quand meme l'un des plus réputés...même si on est pas vraiment daccord avec çà nous mêmes

Je pense qu'une nouvelle réforme peut etre sympa...ou pas, çà peut aussi tout gacher, avec tous les avis que j'ai Ouï sur la reforme du président je ne sais plus quoi penser, certains aimment, d'autres non, certains haissent, certains arreteraient l'ecole...
C'est tellement compliqué...

Un problème de plus se pose avec cette réforme : Les proffesseurs, cette réforme servira aussi a baisser le nombre de profs....donc encore suprimer des posts...ce sont des profs mais des êtres humains avant tout (non?)

Je ne préfère pas m'avancer sur cette réofrme vu que je n'ai que 16 ans et que la politique n'est pas mon fort, mais je pense que cette réforme aura ses avantages et ses inconvenients comme toujours

Passage 04
Ce topic reprends vie...Dieu merci

Le système français est quand meme l'un des plus réputés

Sauf dans l'apprentissage des langues .

€B

C'est clair ... J'ai un allemand dans ma classe, qui reste en France pendant un an pour je ne sais quelle raison. Il a le même âge que moi, parle parfaitement allemand ( si si ), anglais et très bien le français... Autant dire que c'est vraiment pas le même niveau en France .

Non non non on s'égare, je ne pense pas qu'il y ait de défaillance dans le système éducatif sur le plan des langues, en effet je connais pas mal de personne de mon âge ( au lycée ) qui parle admirablement bien les langues en étant français de pur souche

Donc il peut en être de même pour les allemands, il y a surement beaucoup d'allemand qui ne gère pas du tout le français même en l'apprenant à l'école ...

Après je pense que l'on rejette la faute sur "l'incompétence" sois-disant des profs de langue en France ( j'en connais pas mal qui pense comme ça ), mais moi je pense plutôt que les Français en général ne sont pas très ouverts sur le monde!
On reproche aux Anglais un certain égoïsme mais je pense que les jeunes Français sont pas suffisamment curieux du monde et trop possessif de leur belle langue qu'est le Français ...

Bon je ne vais pas éterniser sur ce sujet, et je vais partir dans le sujet de départ qui est les notes ...

D'après moi, c'est simplement un réflexe que tout le monde a dans la vie souvenez-vous du proverbe : "tout travail mérite salaire"...
Après il est vrai que ça peut être bon ou pas, mais les notes ont surtout un titre indicatif, elles permettent un bilan précis sur le travail fourni:
Ex: J'ai un TB ( ou très bien ), je suis content de moi, seulement cette abréviations peut renvoyer vers une note de 15 à 20 or, si on tourne autour de 15, cela signifie qu'il y a des notions à revoir; choses que ne nous indiquent pas un TB ...

Après je pense que les élèves sont assez intelligents pour discerner si une note a de l'importance pour eux ou pas ... je me comprends

Voilà par contre je n'argumenterai pas sur le sujet des matières enseignés à l'école car je pense avoir beaucoup à dire sur ce sujet

Jpeux vous dire qu'aux niveau des langues il y a quand même certains profs qui sont incompétents...
Spéciale dédicasse à mon prof d'anglais avec lequel nous passons 55 minutes du cours à entendre les autres crier, les voir jouer, les entendre parler...et 5 minutes ou on fait l'appel
J'ai une moyenne aproximative de 17 pour la bonne raison qu'en anglais...on ne fait rien et le prof laisse tout passer....

Je pense que les etablissement devraient subir plus de controles, des inspecteurs j'en ai pas vu beaucoup dans ma vie ...

Demain on est samedi !! Une occasion de changer de débat...Je vais vous poser la question, on reste sur ce débat ou je dois vous en proposer un autre demain? (profitez en pour débattre de vous même)

Passage 04
La défaite est une victoire en soi...on sait qu'on a des lacunes
La victoire est une défaite en soi...on joue tout seul...

Merci de votre soutien, ça fait plaisir !

Au bout de plusieurs jours, on a le temps de séparer les arguments pour et contre et de les juger à leur juste valeur, ce qui nous laisse une opinion globale du sujet en question.
Maintenant, il n'est pas nécessaire de s'éterniser la-dessus.
(on n'est pas à l'assemblée )

Je propose donc de clore ce débat et passer au suivant !

C'est pas forcement la note en elle meme qui a de l'importance:
En effet, si il n'y en avais pas, les eleves napprendrais pas forcement leurs leçons (ce qui est vrai aussi meme avec les notes (je sais de quoi je parle, je suis un monstre de fénaientise (sa s'écrit comme sa?)))
Apres sa, celon ce principe, on peut se demander quelle est l'utilité d'enlever des points pour l'orthographe.

Sh s m

J'aimais bien parlé du niveau d'apprentissage de langue étrangère...

Je considère aussi que le niveau n'est vraiment pas satisfaisant à part surement pour les petits français qui ne sont pas très ouvert sur l'extérieur (comme tu l'as dit legolas mais je ne serais pas près à dire qu'ils sont très possessif de leur belle langue (tu voa se ke jve dir?))

La chose que je trouve la plus ahurissante c'est le fait que plus on monte dans les niveaux d'études plus on perd d'horaire et qui sont pas souvent bien utilisé a mon goût. Personnellement je suis en prépa et en espagnol je ne faisait que des qcm car c'est ce qu'on aura au concours, autrement dit ils se fichent pas mal qu'on puisse parler! (et je ne parle pas de l'anglais où l'on passe chaques années à réapprendre les bases...)

Après heureusement qu'il existe d'autres possibilités pour augmenter notre niveau mais c'est vrai que cela nécessite de s'impliquer et que la fainéantise domine assez vite chez nous!